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一、问题的提出 从教十余年来，每每到复习教学开始时，总觉得力不从心。心里也非常清楚，上好一堂复习课远比上好一节新授课要难得多，尤其是经历中考之前的大规模复习之后，总会让人有一种脱胎换骨的感觉。复习课是教学环节中不可或缺的一部分，也是促进教师和学生持续进步的需要。有效的复习，
对初中数学复习课有效课堂教学的几点思考
【摘 要】
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一、问题的提出 从教十余年来，每每到复习教学开始时，总觉得力不从心。心里也非常清楚，上好一堂复习课远比上好一节新授课要难得多，尤其是经历中考之前的大规模复习之后，总会让人
【机 构】
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浙江省舟山市普陀区东港中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年7期
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