探析思维导图在初中化学教学中的应用

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随着新课程改革和素质教育的深入实施,培养学生的综合素质已成为学校教育的最终目标。化学是一门系统性强、知识点抽象的学科。教师运用思维导图可以大大降低学生的学习难度,有助于培养学生的化学核心素养。基于此,本文重点分析了思维导图在初中化学教学中的应用。以期为广大教师提供参考。
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