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中学语文教学过程中对学生质疑思辨能力的培养是一个非常重要的环节,也是提高学生阅读、思考和写作能力的一个重要途径。本文以笔者自己的教学实践为例,详细探讨了在语文课堂教学过程中,有目的性和针对性的培养学生质疑思辨能力的一系列的方法和途径。
“质疑思辨”说
【摘 要】
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中学语文教学过程中对学生质疑思辨能力的培养是一个非常重要的环节,也是提高学生阅读、思考和写作能力的一个重要途径。本文以笔者自己的教学实践为例,详细探讨了在语文课堂
【机 构】
：
江西省都昌县都昌一中;
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2004年期
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