【摘 要】
:
目的探讨机动车驾驶员体检不合格原因及应对策略。方法按照《机动车驾驶证申领和使用规定》,对41 331名机动车驾驶员进行身体条件检查,并对不合格的原因进行分析。结果 41 33
【机 构】
:
安徽省蚌埠市第三人民医院健康管理科
论文部分内容阅读
目的探讨机动车驾驶员体检不合格原因及应对策略。方法按照《机动车驾驶证申领和使用规定》,对41 331名机动车驾驶员进行身体条件检查,并对不合格的原因进行分析。结果 41 331名机动车驾驶员中,检出不合格总人数347名,其中红绿色盲221名;颈部、躯干及四肢运动功能障碍或伴手指短缺属职业禁忌症者69名;视力未达准驾车型标准者50名;身高未达标准者6名,听力障碍佩戴助听器仍不能矫正者1名。结论重视驾驶员体检问题,增强相关部门及驾驶员的驾驶风险意识,提高驾驶员体检质量。
其他文献
【摘要】课堂教学模式的优化,为学生的学习开辟了一个新的领域,为学生提供了一个全新的学习方法使学生对所学的课程有一个新的认识,为学生提供了一个在学习上主动选择的机会,在不同程度上满足了学生个性发展的需要,有利于学生创新意识的养成。 【关键词】语文课堂;教学优化;模式 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 在课堂教学中,学生知识和能力的获得是通过自己的内化活动来实现的,而要实现真正意义的内化
【摘要】课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。提高课堂教学的有效性是一篇大文章,绝不是一蹴而就的事。本文就针对提高小学语文课堂教学有效性问题,提出了一些策略。 【关键词】小学语文;课堂教学;有效性 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 教学的有效性是教学的生命,教学的有效性问题是教学研究的一个永恒课题。但是,在实施新课程的今天,小学语文教学的有效性缺失仍是亟待解决的严重问题。有效的
目的观察依那普利与吲达帕胺联合治疗老年2型糖尿病合并高血压的临床疗效。方法将99例确诊糖尿病合并高血压的患者随机分为2组;依那普利加吲达帕胺治疗组50例,单用依那普利治
【摘要】随着我国教育改革的日益深化,传承中华文明,弘扬民族精神引起高度重视。小学教育作为国民教育基础,应引导学生在传统文化的熏陶中,提升小学生国学素养。编纂校本配套教材;打造国学校园文化;开设特色国学课程;不断提高教师国学素养,促进国学与小学教育相融合,实现良性、稳定的发展。 【关键词】国学;小学教育;策略 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 最早的“国学”指国家设立的学校,如太学、国
【摘要】随着信息技术在教育领域的应用,许多小学已建立起校园网,教师在教学中利用计算机网络资源和网络教室的交互能力,创建新的教学方式,对引导学生积极主动地参与语文教学活动,培养他们自主学习能力大有裨益:本文根据作者的教学经验,对网络环境下小学语文学习方式进行探讨,阐述了三个观点:一、利用网络信息资源,加强预习环节的学习,提高课堂教学效率;二、发挥网络教室信息交互功能,促进课堂教学中师生互动、生生互动
【摘要】“体悟式教学”一词自被提出以来,在工作和学习生活中受到人们越来越高的重视。在小学语文阅读教学中引用“体悟式教学”的方法,引导学生自主思考、强化记忆,学生们通过丰富多彩的阅读活动运用、巩固所学知识。本文将对小学语文“体悟式阅读”教学作一个简单探讨。 【关键词】小学语文;体悟式阅读;体悟式教学 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 当前的小学语文课堂教学,虽然在教学方法上越来越丰富,