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从建构主义出发,针对目前《物流管理》课程中存在的不足之处,从教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了《物流管理》课程教学改革的探讨,以期不断提高该课程教学质量,进一步提高学生的综合能力和素质。
基于建构主义的《物流管理》课程教学改革的研究和实践
【摘 要】
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从建构主义出发,针对目前《物流管理》课程中存在的不足之处,从教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了《物流管理》课程教学改革的探讨,以期不断提高该课程教学质量,进一
【机 构】
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常州信息职业技术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2009年36期
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