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随着素质教育的推进,对初中课程教学有了更高的要求,保证其符合学生发展的特点.历史作为一门主要的课程,讲授过去的事件和任务,通过正确的审视来看待历史,故事的引入是学习的一个有效地途径,在感受快乐的过程中掌握知识.文章通过分析目前教学的情况,进行改变活跃课堂气氛、提高教学质量,对历史的学习充满热情,创新教师的教学方法.