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中华上下五千年优秀传统文化,源远流长,是我国的立国之本。身为华夏子孙,身在礼仪之邦的我们,学习和传承优秀传统文化,是当代中华儿女们的责任,更是义务。在小学语文教学中融入传统文化的知识,是提升学生语文学习素养,强化自身素质的手段,对今后语文教育事业的发展有着重要的影响。
浅析传统文化对乡村小学低年级语文教学的意义
【摘 要】
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中华上下五千年优秀传统文化,源远流长,是我国的立国之本。身为华夏子孙,身在礼仪之邦的我们,学习和传承优秀传统文化,是当代中华儿女们的责任,更是义务。在小学语文教学中融
【机 构】
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安化县梅城镇完小
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年29期
【基金项目】
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课题名称:依托乡村学校少年宫提升小学生人文底蕴的实践研究**课题编号:XJK18CJ002**本文是课题研究成果.
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