高中思想政治课程目标与高考目标的对比启示

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2004年国家教育部为了大力推进教育创新,进一步加强和改进普通高中思想政治课教育教学,颁布了《普通高中思想政治课程标准(实验)》。由此,各省依据《课标》,陆续开展了普通高中思想政治课程改革。同时,作为新课程改革的配套,国家考试中心也颁布了《普通高等学校招生全国统一考试政治科考试大纲(新课程版)》。近十年来,基于《课标》和《考试大纲》的指导,思想政治课教学的成果是显而易见的。但是教学实践中,也不难发现,一些教师对于《课程标准》与《考试大纲》的目标要求等不甚清晰,往往将二 In 2004, in order to vigorously promote educational innovation, the Ministry of National Education further strengthened and improved the teaching of ideological and political education in ordinary senior high schools and promulgated the “Standard (Experimental) of General High School Ideological and Political Courses”. As a result, the provinces have successively carried out the reform of their ideological and political courses in ordinary high schools on the basis of “curriculum standards.” At the same time, as a supporting part of the new curriculum reform, the National Examination Center has also promulgated the Outline of the Political Science Examination for the Unified National Examination of Colleges and Universities (New Curriculum Version). In the past ten years, based on the guidance of “course standard” and “examination syllabus”, the results of the teaching of ideological and political courses are obvious. However, in teaching practice, it is not hard to find that some teachers are not clear about the target requirements of “curriculum standards” and “test syllabus.”
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