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在现代学习理论语境下，有效学习关注的是学生能否有效地识记教科书和课堂上教师传授的知识，其目标指向学习任务；学习有效拷问的是如此“学习”是否能培养合格的人才？其剑锋指向学习的终极目标。
“有效学习”与“学习有效”
【摘 要】
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在现代学习理论语境下，有效学习关注的是学生能否有效地识记教科书和课堂上教师传授的知识，其目标指向学习任务；学习有效拷问的是如此“学习”是否能培养合格的人才？其剑锋指向学
【机 构】
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长沙学院中文系
【出 处】
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湖南教育：中旬
【发表日期】
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2010年2期
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