[摘要]文章从建设一支与西部地区市场经济和西部地区工科院校创业教育发展相适应的创业教育教师队伍角度出发,探讨了加强我国西部地区工科院校创业教育教师队伍建设的对策。 [关键词]工科院校 创业教育 教师队伍建设 [作者简介]刘子君(1980- ),女,广西桂林人,广西工学院党委办公室,助理研究员,硕士,研究方向为高校教师队伍建设;叶宗波(1956- ),男,广东化州人,广西工学院党委书记,教授
采用教师批改、师生合作批改、学生批改三种形式,既可在“对话”中培养学生的批改能力,又可以提高批改的效率,缩短批改时间,做到及时评价。而评价主体的多元化可以保证学生在批改
“游千年古镇——乌镇,品人间美味——姑嫂饼,穿世间时尚——蓝印花布。““来乌镇,一次穿越时空的旅游。”
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文章通过阐述语言与文化的相关语言学理论,指出了大学英语教学导入中国文化的必要性。在此基础上对大学英语教学中导入中国文化进行了调查研究,目的是了解学生对大学英语导入中
2020年11月1日至3日,全国工业车辆标准化技术委员会(以下简称"工业车辆标委会")在厦门市组织召开了全国工业车辆标准化技术委员会属具工作组(以下简称"属具工作组")一届四次
小学作文课老师重指导,轻评讲,这已是不争的事实。这里的轻评讲不是指老师对于学生的作文少评讲或不评讲,而是指老师对于作文评讲过于单调,一般的模式莫过于指出全班学生存在的通
文章分析了元认知策略在大学英语知识建构中运用的可行性,在此基础上对元认知学习策略运用于大学英语知识的自主建构的实践进行研究,以咸阳师范学院2009级的148名非英语专业本
《幼儿园教育指导纲要》指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动,帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”教师要激发幼儿的兴趣,组织小朋友