【摘 要】
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随着我国基础教育课程改革和素质教育改革的深入,提问在课堂教学中扮演着越来越重要的角色.提问是惊奇与怀疑的开始,是教与学的纽带,如果运用得当,那么对于巩固学生知识、启
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随着我国基础教育课程改革和素质教育改革的深入,提问在课堂教学中扮演着越来越重要的角色.提问是惊奇与怀疑的开始,是教与学的纽带,如果运用得当,那么对于巩固学生知识、启发学生思维、开发学生潜能、培养学生素质都有重要的作用.所以,在高中数学教学中,教师要采取行之有效的教学措施,通过优化课堂提问策略,提高学生对数学的学习兴趣.一、明确教学目的在当前的课程改革背景下,培养学生的创新能力与综合素养成为每一
With the deepening of the reform of basic education curriculum and quality education in our country, questioning plays an increasingly important role in classroom teaching.Questioning is the beginning of surprise and doubt, as a link between teaching and learning, and if used properly, Therefore, in the teaching of high school mathematics, teachers should take effective teaching measures, improve the students’ learning of mathematics by optimizing the strategy of classroom questioning Interests A clear purpose of teaching In the context of the current curriculum reform, students’ ability to innovate and comprehensive literacy become each
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1 发热下利一逆流挽舟下利而见发热者,证候最为重笃.憎寒壮热,则风寒在表;下利脓血,则邪遏于里.风寒湿热之邪,交相搏击,外闭内壅,此表里合病,邪欲出表,腠理不开,无路可走,而
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