【摘 要】
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目的:探讨自我接纳在社区青年服刑人员社会支持与应对方式间的作用机制。方法:选取湖北省孝感市社区青年服刑人员572名,使用社会支持量表(SSRS)、自我接纳量表(SAQ)和简易应
【机 构】
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华中师范大学心理学院; 湖北工程学院教育与心理学院; 大悟县司法局社区矫正工作管理局; 湖北工程学院基建处基建科;
【基金项目】
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湖北省教育厅人文社科:互依型自我——基于母亲参照效应的实证研究(项目编号:14Q101)
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目的:探讨自我接纳在社区青年服刑人员社会支持与应对方式间的作用机制。方法:选取湖北省孝感市社区青年服刑人员572名,使用社会支持量表(SSRS)、自我接纳量表(SAQ)和简易应对方量表(SCSQ)进行测查,采用分层回归法和多元回归探讨自我接纳在社区青年服刑人员社会支持与应对方式间的中介作用。结果:社区青年服刑人员社会支持、自我接纳与应对方式之间两两相关显著(P <0. 001);自我接纳在社区青年服刑人员社会支持和积极应对方式的关系中起部分中介作用,中介效应值为0. 040,中介效应占总效应的比值为15. 5%;自我接纳在社区青年服刑人员的社会支持和消极应对方式的关系中起部分中介作用,中介效应值为0.024,中介效应占总效应的比值为18. 3%。结论:社区青年服刑人员自我接纳、社会支持与应对方式都处于中等偏上水平并且三者之间关系密切;社区青年服刑人员社会支持不仅直接影响应对方式,而且社区青年服刑人员社会支持以自我接纳为中介间接影响应对方式。
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