老教师如何面对特教改革?

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编辑同志:您好!我是一位在教育岗位工作了30年的教师,从事特殊教育已有12年,曾多次被评为先进工作者.近年来,特教改革给学校的发展带来了勃勃生机,许多年轻教师纷纷在自己的岗位上做出了成绩,但我工作却没有起色,感到压力很大,特别是过去几十年习惯了用现成的教材、教参来教学生,现在却要求教师要研究学生,选择教材,甚至要自编教材,我感到力不从心.
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