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今年起,浙江将全面推行义务教育中小学“阳光招生”。浙江省教育厅负责人近日告诉记者,浙江公办中小学择校率坚决要降到5%以下,同时重拳治理择校乱收费,坚决落实公办中小学择校与收费完全脱钩的规定,“这意味着,‘择校费’今后将在浙江彻底退出历史舞台”。(中国青年报)
对于择校费,国家早有明确规定,2005年教育部就曾表态“择校”将在三年内终结,时至今日依然“只听楼梯响,不见人下来”。而在更早的2001年我国已宣布,“基本实现普及九年义务教育,基本解决入学机会平等”,但择校费的存在依然让人感觉到教育起点的不公之痛。择校费的“因财施教”本质,在制造着受教育起点不公的同时,更加剧了教育资源分配的不公,除了制造人与人之间的隔阂外,还直接拉大了校际差距。
追溯择校费的前世今生,我们不难看出,择校费的出现肇始于教育资源分配的不均衡,而择校费的存在则加剧了此过程中的“马太效应”——由于原本占据了更多的优势资源,少数学校可以理直气壮地收取择校费,并以此来巩固自己人、财、物各方面的优势地位;与此相反,原本处于不利地位的学校因此而更加窘迫。于是,尽管择校费名不正、言不顺,师出无名,但自它出生那天起,就以其顽强的生命力,一直在茁壮地成长。
因此,取消择校费虽是民意所在,却并非治本之策。我们或许可以通过取消择校费在一定程度上弥补教育不公,但只要教育资源分配不公的现实依然存在,只要有钱人仍然可以通过购买学区房等方式来达到曲线择校的目的,择校费就会有其生长的土壤,教育不公也会如顽症一样困扰着我们。
说到底,择校费的问题罪不在收费本身,而在于我们没有“让每一个孩子都有公平接受良好教育”的机会。所以,要彻底取消择校费,关键还是要治本。只有通过平衡配置教育资源,切实缩小学校之间办学条件和办学质量的差距,真正提高每一所学校的教学质量,让孩子们不管在哪里上学效果都一样,使教育的起点公平起来,家长和学生们才会不想择校、不必择校,择校费才会不消自亡。
对于择校费,国家早有明确规定,2005年教育部就曾表态“择校”将在三年内终结,时至今日依然“只听楼梯响,不见人下来”。而在更早的2001年我国已宣布,“基本实现普及九年义务教育,基本解决入学机会平等”,但择校费的存在依然让人感觉到教育起点的不公之痛。择校费的“因财施教”本质,在制造着受教育起点不公的同时,更加剧了教育资源分配的不公,除了制造人与人之间的隔阂外,还直接拉大了校际差距。
追溯择校费的前世今生,我们不难看出,择校费的出现肇始于教育资源分配的不均衡,而择校费的存在则加剧了此过程中的“马太效应”——由于原本占据了更多的优势资源,少数学校可以理直气壮地收取择校费,并以此来巩固自己人、财、物各方面的优势地位;与此相反,原本处于不利地位的学校因此而更加窘迫。于是,尽管择校费名不正、言不顺,师出无名,但自它出生那天起,就以其顽强的生命力,一直在茁壮地成长。
因此,取消择校费虽是民意所在,却并非治本之策。我们或许可以通过取消择校费在一定程度上弥补教育不公,但只要教育资源分配不公的现实依然存在,只要有钱人仍然可以通过购买学区房等方式来达到曲线择校的目的,择校费就会有其生长的土壤,教育不公也会如顽症一样困扰着我们。
说到底,择校费的问题罪不在收费本身,而在于我们没有“让每一个孩子都有公平接受良好教育”的机会。所以,要彻底取消择校费,关键还是要治本。只有通过平衡配置教育资源,切实缩小学校之间办学条件和办学质量的差距,真正提高每一所学校的教学质量,让孩子们不管在哪里上学效果都一样,使教育的起点公平起来,家长和学生们才会不想择校、不必择校,择校费才会不消自亡。