【摘 要】
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高中英语是教学中的难点,也是部分学生和教师比较头疼的科目。随着全球化的不断推进,英语学习已经越来越重要。然而,高中英语教学效果却并没有达到人们所预期的效果,不少学生
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高中英语是教学中的难点,也是部分学生和教师比较头疼的科目。随着全球化的不断推进,英语学习已经越来越重要。然而,高中英语教学效果却并没有达到人们所预期的效果,不少学生对英语比较害怕,他们对英语有着强烈的抵触感。对此,为了有效改变这种现状,很多教师引入了翻转课堂教学模式,在这种教学模式下,学生是学习的主体,是课堂的主人。它颠覆了传统的课堂教学形式,改变了过去那种教师先讲解,学生再进行练习的教学方法,对激发学生的自主学习能力具有很大的促进作用。因此,教师在教学中,要结合英语课堂的实际,运用翻转式课堂展开教学,给
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