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音乐课程强调：“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力。其中，兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。在教学中，要根据学生身心发展规律，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发学生对音乐的兴趣，不断提高音乐素养，丰富精神生活。”
浅谈小学音乐教学中的情境创设
【摘 要】
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音乐课程强调：“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力。其中，兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。在教学中，要根据学生身心发展规律，以丰富多彩的教学内容和生动活
【机 构】
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重庆市铜梁区侣俸小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年35期
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