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在教学中，教师一直强调要注重培养学生良好的学习习惯．通常所说的“学习习惯”指的是哪些呢？大多数人首先想到的是主动预习、复习、做笔记、敢于回答问题等一些学习方式之类的习惯，却容易轻视乃至忽视思维习惯．这主要是因为，应试教育下的培养目标更多关注学生对知识的掌握、技巧的运用，而轻视了学生思维的培养．
在解决问题中提升学生的思维品质
【摘 要】
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在教学中，教师一直强调要注重培养学生良好的学习习惯．通常所说的“学习习惯”指的是哪些呢？大多数人首先想到的是主动预习、复习、做笔记、敢于回答问题等一些学习方式之类的习
【机 构】
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江苏省南京师范大学附属中学新城初级中学
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2016年10期
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