【摘 要】
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区域游戏活动是一项以幼儿自主学习为基础,尊重幼儿个体差异、满足幼儿发展需求的一种重要的学习活动.在幼儿园课程活动中融入科学区域游戏引导,能够调动幼儿参与各项活动的
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区域游戏活动是一项以幼儿自主学习为基础,尊重幼儿个体差异、满足幼儿发展需求的一种重要的学习活动.在幼儿园课程活动中融入科学区域游戏引导,能够调动幼儿参与各项活动的积极性,帮助幼儿在学习中探索,在游戏中获得提升.在这样的模式下,传统的教学模式也因此而发生了转变,教学效果也在这一阶段更为理想.基于此,有必要结合幼儿园区域游戏活动现状分析,探索幼儿园科学区域游戏活动开展策略.
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