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“教育新常态”是在新的经济社会文化发展背景下提出的一种新的教育主张。它是基于对教育本质规律的重新认识和建构，其核心内涵应是对人的尊重和对人的发展的高度关注。江苏省沙溪高级中学这所苏南地区农村百年老校在新形势下，积极探索构建教育新常态愿景，使苏南地区老高中焕发新的生机和活力。
教育新常态：苏南地区农村老高中的新机遇--以江苏省沙溪高级中学为例
【摘 要】
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“教育新常态”是在新的经济社会文化发展背景下提出的一种新的教育主张。它是基于对教育本质规律的重新认识和建构，其核心内涵应是对人的尊重和对人的发展的高度关注。江苏省
【机 构】
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江苏省沙溪高级中学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2015年8期
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