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针对当前职业院校机械专业教与学中存在的问题,从"知识遗忘率"出发,分析了问题产生的原因及理论与实践课程脱节的危害,并结合教学实际,将思维导图引入教学,转变了教与学的模式,促进了相关课程之间的联动,优化了学习和思维方法,有效提升了教学效果。
基于思维导图的机械专业理论与实践课程联动研究
【摘 要】
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针对当前职业院校机械专业教与学中存在的问题,从"知识遗忘率"出发,分析了问题产生的原因及理论与实践课程脱节的危害,并结合教学实际,将思维导图引入教学,转变了教与学的模
【机 构】
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中山市火炬科学技术学校,中山火炬职业技术学院
【出 处】
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装备制造技术
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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2019年广东省教学改革研究与实践项目高职扩招专项(项目号:JGGZKZ2020202)。
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