论文部分内容阅读
新课程理念下的地理课堂教学设计是一个整体系统，教师要对课堂教学过程的各个要素进行事先的筹划，将其有机地整合起来，以达到教学效果最优化。
新课程理念下的地理课堂教学设计
【摘 要】
：
新课程理念下的地理课堂教学设计是一个整体系统，教师要对课堂教学过程的各个要素进行事先的筹划，将其有机地整合起来，以达到教学效果最优化。
【机 构】
：
大连教育学院高中教师教育中心
【出 处】
：
大连教育学院学报
【发表日期】
：
2007年3期
其他文献
经过“原野行动”的前期试点和后期逐步推开，普兰店市“十一五”教师教育“校本卉修”，的主要模式已经形成。要在回顾“十一五”前期校本研修的基础上，找出存在的问题，认真探讨下
美术学科是学校艺术教育主要学科，也是对学生进行美育的主要学科，对陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展具有重要作用。美术学科本质在于提高学生素质，是素质教育整体工程不可缺少
"茄杂二号"因早熟、高产、商品性好且生长势及抗逆势强等特点,近年来在河南得以迅速推广.2003年仅博爱县孝敬镇种植面积即达187 hm2,成为当地的拳头产品,远销晋、陕、粤、豫
陈景韩其人其事 陈景韩（1877-1965），又名陈冷、景寒。笔名冷血，松江人。他是一个思想敏捷，个性很强的报刊编辑和小说作者，所著《侠客谈》曾风行一时。 他早年留学日本，1901年参加同盟会，1904年任上海《时报》主笔，首创短评，配合时事，抒发议论，称为“时评”，一时各报纷纷仿效。1912年史量才接办《申报》，以300元月薪聘陈景韩为总主笔。开始时史瞒着《时报》狄平子，最后还是为狄所悉
随着服装的高档化和纺纱支数提高,纺织用棉的品质结构逐年发生变化,中长绒棉的比例已增加到纺织用棉的10%左右.对中长绒棉纤维品质的要求较普通棉花更严格,适时采摘可以得到
分析了河北省苹果生产现状、存在的问题以及入世给我们带来的机遇.强调河北省苹果生产要从品种结构调整、产业化、提高科技含量、商品化处理及产后加工、政府职能等诸多方面