【摘 要】
:
行政事业单位内部控制建设是提升国家治理体系和治理能力现代化的微观基础,是践行反腐倡廉、推进依法治国进程的重要抓手,是保障权力规范有序、科学高效运行的有效手段,也是单位职能得以有效实现的长效机制。2012年财政部发布《行政事业单位内部控制规范(试行)》,经过多年的探索,我国行政事业单位内部控制制度体系已初步形成。但从现阶段的情况来看,行政事业单位内部控制还存在着诸多问题,比如内部控制体系不够健全、缺
论文部分内容阅读
行政事业单位内部控制建设是提升国家治理体系和治理能力现代化的微观基础,是践行反腐倡廉、推进依法治国进程的重要抓手,是保障权力规范有序、科学高效运行的有效手段,也是单位职能得以有效实现的长效机制。2012年财政部发布《行政事业单位内部控制规范(试行)》,经过多年的探索,我国行政事业单位内部控制制度体系已初步形成。但从现阶段的情况来看,行政事业单位内部控制还存在着诸多问题,比如内部控制体系不够健全、缺乏有效监管、执行难等,需要进一步提高内部控制编制水平。本文着重从内控制度建设、执行控制等方面去阐述当前财务内部控制的问题与优化途径。
其他文献
统筹做好重大金融风险防范化解工作是解决金融问题的重大举措,要遵循市场化法治化的原则。在当前财政制度渐趋规范的新形势下,加强行政事业单位内控管理尤为重要,其在防范资产流失、提升行政效率方面发挥着积极作用。文章针对内控管理制度存在的一些问题,如单位部门之间的协调沟通欠缺、财务管理薄弱、岗位设置不够合理、领导责任意识淡化、预算控制不强等方面提出若干建议,如实行领导责任制和责任到人、采取授权分工管理、完善
集团公司是市场经济活动中的一种高级组织形式,对国家的经济发展有重要意义。随着我国社会主义市场经济的不断发展,很多企业在发展过程中逐步扩大规模,成立了集团公司。集团公司在发展过程中面临很多财务管理方面的问题,如何解决这些问题,优化财务管理,对集团公司十分重要。文章选取T集团为探讨对象,对其财务管理中存在的问题进行梳理,并提出优化其财务管理的建议。
为解决政协协商向基层延伸"无腿"的问题,近年来,商丘市政协积极探索,按照"不建机构建机制"原则,通过在乡镇(街道)建立政协工作召集人制度、建设政协委员联络室、搭建"有事好商量"协商平台,稳步推进政协协商向基层延伸。政协工作召集人主要负责所在乡镇(街道)各级政协委员的联络服务保障工作,由党委副书记兼任并提名县(市、区)政协委员,同时配备一名工作人员协助工作。政协工作召集人制度,首先解决了基层政
在人力资源管理当中,绩效管理非常关键。绩效管理的好坏直接决定了公司与员工能否为了实现公司的战略目标而一起努力。而在当前我国服务业,游戏外包产业正在蓬勃发展,这也进一步推动了游戏外包行业竞争性。游戏外包企业为了获得更大的优势,往往会提高对于员工的绩效管理,但是从实际效果来看,相对较差。文章以深圳固有色数码科技有限公司作为研究对象。通过研究深圳固有色数码科技有限公司业务管理岗以及技术岗的绩效标准,进而
目的 探讨腹腔镜结直肠癌根治术患者加强手术室优质护理干预对术后恢复的影响。方法 采用便利抽样法选取2017年10月至2020年10月于本院行腹腔镜下结直肠癌根治术的90例患者进行研究,依据随机信封法分成对照组(围术期予以常规护理)和研究组(加强手术室优质护理干预)各45例,统计并比较两组患者术后恢复状况、并发症发生率及护理满意度评价。结果 研究组的手术、术后胃肠功能恢复、首次下床活动及住院时间均短
本石笼设计方法涉及矿山生态修复技术领域,公开了一种用于矿山边坡生态修复的石笼,包括由多根钢条和设置于钢条之间的钢丝网围成的立体石笼网箱,石笼网箱包括箱体和设于箱体的顶部的网盖,石笼网箱为梯形体,石笼网箱的横截面为直角梯形,石笼网箱的钢丝网的网孔为六边形。本设计石笼生产成本低,围挡效果好,便于填入矿山上的土石料,体积较小的矿石料和选矿废弃石料不会沿着石笼网箱的网孔排出,保障了所有废弃矿山土石体的综合
2013年6月8日下午2点15分,我站在教室门口,准备送学生赴考场。学生说:Sam,你给我们准备了什么祝福?我拿出两袋杨梅,发给每位学生一颗。有学生问:杨梅,有什么寓意吗?我说:祝大家高考旗开得胜,扬眉吐气。尽管事先用盐开水把杨梅浸泡过,但还是怕孩子们吃坏肚子,特意提醒他们考试前不能吃,要放到考试之后,只有这样才灵验。但也有两个家伙不听话,偷偷地吃了,
在推进乡村振兴战略的进程中,绿色农业处于核心地位,而绿色农业的发展离不开绿色金融助力。文章选取维西县2016—2020年数据为样本,构建绿色农业和绿色金融的评价指标体系,并且通过耦合协调模型对维西绿色农业与绿色金融两个系统的耦合协调关系进行实证分析,寻找绿色金融促进维西农业绿色发展的思路和方法。
小学识字教学任务,主是通过集中识字、随课文识字来完成的。集中识字,出现在一年级、二年级的"识字"单元,统编教材共编排六次。研究统编版一年级、二年级小学语文教材,总识字量是这样的:认识1600个字,会写800个字。也就是说,识字单元要完成第一学段五分之一的识字任务。