【摘 要】
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小学科学教学融入STEM教育理念,为教师的教学设计提供了更多选择,也为学生的学习创造了更多思考空间.在科学教学中,教师要整合教学资源,创建STEM教育理念的实施环境;优化教学
【机 构】
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缙云县兆岸小学,浙江 丽水,321400
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小学科学教学融入STEM教育理念,为教师的教学设计提供了更多选择,也为学生的学习创造了更多思考空间.在科学教学中,教师要整合教学资源,创建STEM教育理念的实施环境;优化教学设计,促进STEM教育理念的实施;强化教学训练,提升STEM教育理念的实践效度;注重教学实践,实现STEM教育理念的学科融合,有效拓展教与学的宽度 和长度,为学生的学科认知发展提供动力.
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