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一、更新物理实验教学思路创新不是凭空的胡乱编造，而是通过对客观事物的过观察、分析、总结，在客观事实的基础上来得到前人没有得的结果结论，或者是用前人的正确结论创建新的领域。如果把创新等同于建造空中楼阁，那是对创新的一个歪曲，是非常容易误入唯心主义泥潭的。
浅谈物理实验教学的改革
【摘 要】
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一、更新物理实验教学思路创新不是凭空的胡乱编造，而是通过对客观事物的过观察、分析、总结，在客观事实的基础上来得到前人没有得的结果结论，或者是用前人的正确结论创建新的领
【机 构】
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启东市大江中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2010年7期
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