【摘 要】
：
随着素质教育和学科核心素养的进一步推进,要求在实际教学过程中对学生参与课堂的主体地位进行关注,培养学生的核心素养,让学生参与课堂学习的积极性得到有效锻炼。化学是学
论文部分内容阅读
随着素质教育和学科核心素养的进一步推进,要求在实际教学过程中对学生参与课堂的主体地位进行关注,培养学生的核心素养,让学生参与课堂学习的积极性得到有效锻炼。化学是学生进入初三时才开始学习的,在化学实验教学中可以让学生的动手能力得到培养,有助于学生化学核心素养的提升,对于学生问题意识、自主学习能力及创新能力的提高有很大帮助。基于此,本文在对农村化学实验教学现状进行分析基础上提出了如何借助化学实验教学促进学生核心素养得到有效提升的策略。
其他文献
新课程改革中强调,必须树立以“全体学生的素质发展为目标”的素质教育理念。要想提高学生的综合素质,教师需要重视对学生的德育教育。尤其是面对年龄尚小、生活经验不足的小
目的:评价安徽省商业保险机构经办基本医疗保险的效率,为医保管理体制改革提供参考。方法:采用超效率DEA模型,对2016年安徽省开展商业保险经办基本医疗保险业务试点地区的效
A跨国公司是一家全球知名的制药企业,近年来在中国的业务突飞猛进.这家公司一直在积极实践精益化营销,致力于企业营销效率与效益的双重提高.笔者在这家公司亲历其精益化营销
目的:监测结缔组织生长因子(CTGF)、表皮生长因子受体(EOF-R)在电切术后的胃粘膜损伤创面组织修复过程中的表达,观察止血药物酚磺乙胺、氨基已酸的运用对这一过程的影响。方
《公务员法》明确要求公务员恪守职业道德,党和政府一直以来高度重视公务员职业道德建设,公务员职业道德建设的宏观雏形已经显现,内容体系不断完善,但已存在一定的问题,相关
目的:观察衰老大鼠学习记忆信号通路相关蛋白的表达变化及补肾方药—左归丸和右归丸的作用。方法:以自然衰老(24月龄)SD雄性大鼠为实验动物,随机分为老年对照组、老年皮质酮(
本文针对学生的身体现状和体质水平,结合重庆地区初中学校学生的实际情况,探讨了通过拟定训练目标、改进训练手段、完善训练措施,提高学生体育中考项目的测试成绩,提高初中学