论文部分内容阅读
分析目前图书馆、期刊数据库及各类期刊报告在科技期刊实用分类方面存在的问题，并提出一种可用于检索与评价的科技期刊实用分类建议性方案。
科技期刊实用分类讨论
【摘 要】
：
分析目前图书馆、期刊数据库及各类期刊报告在科技期刊实用分类方面存在的问题，并提出一种可用于检索与评价的科技期刊实用分类建议性方案。
【机 构】
：
中国地质大学（北京）《地学前缘》编辑部
【出 处】
：
编辑学报
【发表日期】
：
2008年5期
其他文献
【摘要】在新形势下，创新教育已成为中学数学教学的一个重点.本文结合数学教学实际，通过鼓励合作学习和重视解题教学两方面的阐述，探索如何激发学生的创新意识、培养数学的创新能力. 【关键词】合作学习；解题教学；创新能力 如何培养中学生的数学创新能力，在数学教学中越来越重要.教师应改变现有教学模式，以培养学生创新能力为目的，保留学生自己的空间，尊重学生的个性，以宽容的态度对待学生，让学生主动参与教学，
【摘要】数学是一门具有高智力价值的学科，更是一门变化万千的艺术.对于数学这样一门抽象艺术，学生的概括能力就显得尤为重要.为了培养学生的数学概括能力，教师首先要建立鼓励机制，鼓励學生积极预习，对知识有大概了解；其次要创设民主、宽松、和谐的课堂氛围，让学生减缓戒备心理；再次要鼓励学生多思考，培养学生的思维概括能力；最后要鼓励学生多发言，积极回答问题，让学生乐于融入课堂，培养他们的概括能力，挖掘和激活他
作为步入高校考核学科之一的高中数学,其教学内容涉及广泛、深入、难度相对较大,高中生对于高中数学的印象往往是没兴趣、不会学、学不会,所以为了能够有效提高高中生学习兴