分析人性化护理联合健康教育在剖宫产中的应用效果

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目的探讨人性化护理联合健康教育在剖宫产中的应用效果。方法选取我院2012年1月-2014年12月收治的行剖宫产孕妇380例作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各190例。对照组行剖宫产常规护理,观察组实施人性化护理联合健康教育干预,比较两组孕妇手术前后心理状况变化、术后出血、新生儿窒息率以及护理满意度。结果根据汉密尔顿抑郁量表评分,对两组孕妇手术前评分比较,差异无统计学意义(P〉0.05),手术后观察组评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);观察组术后并发症和新生儿窒息率均明显低于对照组;
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