论文部分内容阅读
本文通过分析人工智能发展对高校政治理论教育的双重影响,从优化教学理念、创设VR可视化教学与开发利用人工智能教师三个方面探索提出新形势下提高政治理论教育实效性与针对性的策略方法.
人工智能发展对高校政治理论教育的挑战与应对
【摘 要】
：
本文通过分析人工智能发展对高校政治理论教育的双重影响,从优化教学理念、创设VR可视化教学与开发利用人工智能教师三个方面探索提出新形势下提高政治理论教育实效性与针对
【机 构】
：
战略支援部队信息工程大学
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
高校教育中移动学成为新的教学模式,基于微信平台实现翻转课堂教学是现阶段高校教育教学改革下的新教学模式,能够有效利用移动技术以及翻转课堂的优势,结合学生生活对微信的
用外语进行写作对于普通中国学生来说是一项具有挑战性的学习任务,少数民族学生用外语写作更加困难.本文将以甘肃临夏某一民族中学的高中学生为例,随机抽取一个班(共52人),以
从学生视角促进高等教育质量优化是以学生满意度以及学习反馈给予教学评价,促进教师进行教学方式、教学方法、教学手段的优化,改善高等教育课堂教学范围、教学质量以及教学理
本文针对《电子商务概论》课程遇到的问题,提出对《电子商务概论》课程进行改革,通过优化课程结构、引入互联网教学手段、结合企业实例加强实践环节、教学与企业实际需求接轨
信息时代悄然来临,智能手机的广泛应用方便学生查找学习资料,减轻教师的教学负担,学生课上课下自主探究,给高职英语教学工作走向更大的成功奠定坚实的基础.翻转课堂与智能手
在素质教育的今天,随着“科研兴校”热潮的掀起,近些年来不少中小学教师结合自己的教育教学实践开展了许多研究活动,不仅促进了教师的专业发展,也提高了学校的育人质量和办学
幼儿户外活动的实施、进展等方面存在许多不足与滞后,但令人可喜的是国内已有不少对此相关问题进行研究的论文发表,本文以笔者所在的幼儿园大班为例,通过记录和观察户外体育
本文针对采矿专业学生学习电工学过程中知识面广,理论性强,实践环节薄弱等问题,以培养采矿专业应用型人才为目标,以提高学生实践能力为核心,以提升课堂氛围为驱动力,对教学内