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美国中学的办学理念、教室设计、课程设置、教学方式、课外活动、学业评价具有鲜明的特色，育人价值观和评价制度与中国学校相比有着明显的差异。学习和研究美国学校的办学特色，总结美国学校特色发展的经验，对我国教育实践起着借鉴和推动作用。
美国中学办学特色“六化”感悟
【摘 要】
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美国中学的办学理念、教室设计、课程设置、教学方式、课外活动、学业评价具有鲜明的特色，育人价值观和评价制度与中国学校相比有着明显的差异。学习和研究美国学校的办学特色
【机 构】
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厦门市第三中学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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福建省教育科学“十二五”规划2014年度课题《基于“责任文化”办学特色的校园文化重构》（立项编号：FJJK14-406）的研究成果.
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