电子技术课程与工程思维能力培养

来源 :电气电子教学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shijinya
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我校电子技术课程是针对工科非电类专业学生开设的一门技术类基础课程。本文结合该课程具体教学内容,以放大电路分析方法为例论述本课程在培养学生工程思维能力方面起到的作用,希望能起到抛砖引玉的效果,推动课程的教学改革。
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