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通过梳理管理学博士生培养的相关背景,分析了经济学课程教学中存在的问题,分别从经济学课程目标与教师教学定位两方面,给出了教学改革的新思路。
管理学博士生的经济学课程目标与教学定位
【摘 要】
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通过梳理管理学博士生培养的相关背景,分析了经济学课程教学中存在的问题,分别从经济学课程目标与教师教学定位两方面,给出了教学改革的新思路。
【机 构】
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重庆交通大学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg153046)
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