雷帕霉素干预周期对更年期小鼠乳腺导管的影响

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目的 探讨雷帕霉素干预周期对更年期小鼠乳腺导管的影响.方法 14个月龄雌性FVB-GFP转基因小鼠30只随机分为六组:短期对照组、短期低剂量组、短期高剂量组、长期对照组、长期低剂量组、长期高剂量组,每组5只.对照组、低剂量组、高剂量组每日分别灌胃给予PBS溶液、0.1 mg/kg雷帕霉素溶液、1.0 mg/kg雷帕霉素溶液.短期、长期实验灌胃周期分别为2周、8周.灌胃结束后,收集小鼠右侧胸腺及腹股沟处乳腺组织.HE染色观察更年期小鼠乳腺上皮细胞病理性增生比例的变化,免疫组化检测乳腺导管整合素α6(CD49f)以及胰岛素样生长因子结合蛋白3(IGFBP3)的表达情况.结果 短期雷帕霉素干预对更年期小鼠乳腺上皮细胞病理性增生比例、CD49f阳性表达率、IGFBP3阳性表达率无明显影响(P>0.05).长期低剂量组、长期高剂量组乳腺上皮细胞病理性增生比例低于长期对照组[(41.27±10.43)%、(37.90±11.58)%vs.(62.67±5.88)%](P<0.05).长期低剂量组乳腺导管CD49f蛋白阳性表达率低于长期对照组[(38.76±19.81)%vs.(74.24±10.54)%](P<0.05).长期低剂量组、长期高剂量组乳腺导管IGFBP3蛋白阳性表达率高于长期对照组[(53.38±14.34)%、(48.60±11.84)%vs.(28.37±7.32)%](P<0.05).结论 长期雷帕霉素干预可降低更年期小鼠乳腺上皮细胞病理性增生,抑制乳腺导管CD49f蛋白表达,促进IGFBP3蛋白表达,有助于减少乳腺癌的发生.
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目的:研究先天性外耳道狭窄、外耳道闭锁患者卵圆窗和圆窗的空间方位特点,探讨其临床意义。方法:将先天性外耳道狭窄、先天性外耳道闭锁患者和正常人的CT数据三维重建后,计算圆窗龛口平面、圆窗膜平面、卵圆窗平面、圆窗龛中轴线的空间方位。结果:圆窗膜与法兰克福平面的夹角在外耳道狭窄组(42.43°±25.58°)小于正常组(66.72°±45.18°)。圆窗膜与矢状面的夹角在外耳道狭窄组(74.70°±17.94°)小于正常组(91.62°±21.36°)。圆窗膜与冠状面的夹角在外耳道狭窄组(72.14°±20.1
传统教学模式因课程学时有限,内容繁多等原因,学生常常出现学习动力不足,学习效率低下的情况。孔子在《论语·雍也》中说,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是激励学习的最好老师。在“以教师为主导、以学生为主体”的新型教学模式下,“乐学”的重要形式“游戏化学习”在学科教学和人才培养中受到日益广泛的重视[1-2]。近年来,国内外学者对于游戏化学习在游戏的设计与开发、游戏的教育应用和游戏的教育评估等方面开展了丰富的研究[3]。但是也有学者指出,游戏化学习面临多个问题。首先,教育游戏要将教育性和娱乐性融为一体
高等师范院校的《初等数学研究》课程对学生日后从事数学教师这个职业起着至关重要的作用。针对长期以来课程中存在的问题,在核心素养和新课程改革理念的指引下,提出了改革教学内容、改革教学方法、改革评价方式三项改革措施,实践表明,改革措施有益于提高高等师范院校初等数学研究的教学质量,培养师范生的核心素养。
研究晚唐五代宋初敦煌及西北其他地区历史离不开敦煌写本碑文、墓志铭、邈真赞等人物传记。1992年甘肃教育出版社出版《敦煌碑铭赞辑释》[1](以下简称“92版”)辑录碑铭赞文书47卷,135篇,2019年上海古籍出版社出版《敦煌碑铭赞辑释(增订本)》[2](以下简称“增订本”),郑炳林先生在“自序”中言明主要增补工作的八个方面。总体而言,增订本纵向上较92版,尤其在收录文献的书目与全书体例上表现极大的前进性;横向上比较同类型研究著作,如《敦煌邈真赞校录并研究》[3]《敦煌社会经济文献真迹释录》[4
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新疆是建设“丝绸之路经济带”的前沿地带、重要节点和核心区域,但是在“一带一路”建设过程中参与度却不高。绿色是“一带一路”建设的鲜明底色。本文从绿色发展的视角分析了新疆加快“一带一路”建设的历史机遇、基本原则、价值选择、前提条件、重要动力、根本保障,以期为新疆核心区建设的实践活动提供理论参考。
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