以单元教学为依托 扎实推进课外阅读——课外阅读分步实施之“会读”阶段的实践与思考

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<正>"书香一页,心香一瓣",学生语文素养的形成离不开大量的阅读积淀。读书,是万事之基,也是素质教育的基本途径。然而,在具体操作中,如何将课内与课外更好地衔接起来,如何顺应学生阅读的特点和习惯,分梯度,有序列地将课外阅读步步推向深入?在2009年9月以来
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