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摘要：实验教学是医学教学体系中一个非常重要的环节，旨在培养学生分析问题和解决问题的能力，并使其养成严谨求实的科学态度，具有课堂教学不可替代的作用。实验课的成功与否取决于实验准备是否充分与完善。实验技术人员应从提高自身专业知识水平和实践技能，认真做好预实验，收集各种高质量的、典型的实验标本，勤交流总结等方面完善实验准备工作，从而提高实验教学质量。