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“任务驱动法”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,强调以真实情景中的任务有效驱动学生自主参与、自主探究。对于实践性极强的信息技术课程而言,以任务为主线、以学生为主体、以教师为主导的“任务驱动法”已成为主流。教师进行任务设计时,要以学生为中心,设计适合学情、引领探究的任务,再以此为主线不断激励学生由简到繁、循序渐进地完成任务,