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内蒙古自治区鄂尔多斯市第二中学（以下简称“我校”）化学教研组以探究式教学为手段,对本校的化学实验教学进行了全新的改革与探索。为了全方位地了解开展探究式实验教学的可行性以及所面临的问题,笔者特对我校高中210至219十个班级的学生进行问卷调查。
高中化学实验探究式教学开展瓶颈与策略探析
【摘 要】
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内蒙古自治区鄂尔多斯市第二中学（以下简称“我校”）化学教研组以探究式教学为手段,对本校的化学实验教学进行了全新的改革与探索。为了全方位地了解开展探究式实验教学的可行
【机 构】
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内蒙古自治区鄂尔多斯市第二中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年15期
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