中小学教师职业倦怠及心理健康状况——以厦门市为例

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本研究采用职业倦怠问卷(Maslach)和症状自陈量表(SCL-90),调查福建省厦门市中小学教师的职业倦怠与心理健康状况。结果表明,厦门市中小学教师的职业倦怠与心理健康状况存在明显的相关关系。新教师职业倦怠较轻,心理健康状况较好;年长教师职业倦怠和心理健康状况较不容乐观。中小学教师职业倦怠和心理健康状况令人担忧,我们应对教师群体有更多的关爱,关注他们的心理健康和职业发展。
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