高中生物教学有效性策略研究

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教师还必须从学生的全面发展中进行教学,同时考虑到学生综合能力的提高,而不仅仅是学生的学习水平,教师应在传统教学模式的基础上,及时进行改革创新。目前在高中生物教学过程中还存在着各种各样的问题,对学生学习造成了一定阻碍,不利于学生学习质量的提升。
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