关于高职高专应用文写作的几点思考

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当前高职高专院校较为重视专业技能教育,较少关注学生基础能力的提高;教师教学重点、学生爱好与日常积累的缺乏造成学生的应用文写作水平较低。所以,本文从各方面论述了造成该现象的原因,并以经贸应用文写作为例,就如何提高高职高专学生的应用文写作水平提出相关的具体策略。
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