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中等职业学校文化是指中等职业学校在长期的办学过程中形成的办学理念、学校制度、教育氛围、办学特色和学校建筑风格等，包含符号、语言、价值观、规范和产品五个要素。但目前多数中等职业学校文化建设中存在着符号文化建设重抽象轻典型，语言文化建设重普教轻职教，价值观文化重技术轻人文，规范文化重教条轻人性和产品重成器轻成人等困境，因此，应当从设计有个性的职教符号，提炼特色鲜明的职教语言，确定与引领职教发展方向的价值观，制定和谐发展的职校规范和生产质量合格的“产品”等方面寻求出路。