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本文从分析现行职业教育管理体制的弊端入手,在探讨职业教育自身运行规律的基础上,提出我国职业教育管理体制改革的三个基本目标:(一)转变政府职能,为职业教育发展提供宽松环境;(二)职业学校依靠劳动力市场变化自主办学;(三)建立相应机制,保证生产部门参与职业教育管理。
我国职业技术教育管理体制改革基本规律的探索
【摘 要】
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本文从分析现行职业教育管理体制的弊端入手,在探讨职业教育自身运行规律的基础上,提出我国职业教育管理体制改革的三个基本目标:(一)转变政府职能,为职业教育发展提供宽松环
【机 构】
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华东师大教科所
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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1999年05期
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