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面对学生写出的作文脱离现实、内容空洞、矫揉造作、无病呻吟、失去自我等种种现状，我尝试了以下几种作文个性化的思维训练。
关于作文个性化的几点尝试
【摘 要】
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面对学生写出的作文脱离现实、内容空洞、矫揉造作、无病呻吟、失去自我等种种现状，我尝试了以下几种作文个性化的思维训练。
【机 构】
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江西省赣县第二中学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2004年4期
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