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人才培养是大学最基本、最原始的职能，而明确人才培养目标才能确保大学人才培养质量．因为知识分子具有健全的人格，所以大学将人才培养目标定位于知识分子不仅与大学的教育主体性目标相一致而且也是大学使命在人才培养过程中的外在表现和延伸，同时也体现了世人对大学里走出来的人的一种期望和要求．
大学人才培养的“知识分子”向度
【摘 要】
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人才培养是大学最基本、最原始的职能，而明确人才培养目标才能确保大学人才培养质量．因为知识分子具有健全的人格，所以大学将人才培养目标定位于知识分子不仅与大学的教育主体性
【机 构】
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广东外语外贸大学
【出 处】
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宁波广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年1期
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