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英语交际是英语教学的本质，靠灌输知识来实现英语交际是不可能的，只能通过课堂活动来体现、落实任务型的教学模式是一种以人为本，以应用为动力，以应用为核心的教学途径，为学生提供了更大的实践空间，能更好的发挥学生的主动性和创造性，让学生成为课堂上真正的主人。
初中英语课堂教学方法研究
【摘 要】
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【摘 要】英语交际是英语教学的本质，靠灌输知识来实现英语交际是不可能的，只能通过课堂活动来体现、落实任务型的教学模式是一种以人为本，以应用为动力，以应用为核心的教学途径，为学生提供了更大的实践空间，能更好的发挥学生的主动性和创造性，让学生成为课堂上真正的主人。 【关键词】初中英语 课堂教学 方法研究 以培养学生语言实际应用能力是任务型的教学模式是的落脚点，交际者的角色就是学生的角色，在学习英语
【机 构】
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057150,永年县第四中学 河北 邯郸
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2013年16期
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目的研究3例儿童原发性限制型心肌病（restrictive cardiomyopathy，RCM）的临床特征及心肌病理改变，并进行心肌肌节蛋白基因突变分析，以期发现遗传致病基础。方法采集和分析3例RCM患儿及其父母的临床资料。同时选择100名健康儿童作为正常对照。病例1和病例2接受心肌活检，标本行常规组织学和电镜检查。聚合酶链式反应（PCR）扩增RCM患儿肌钙蛋白I、肌钙蛋白T、β肌球蛋白重链、肌
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