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针对高校辅导员主观职业幸福感缺失产生的问题,在先行研究的基础上,引入日本的手账文化,从个人主观幸福感提升和生涯设计视角入手,提出意见和建议。
日本手账文化对于高校辅导员主观幸福感提升的作用探讨
【摘 要】
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针对高校辅导员主观职业幸福感缺失产生的问题,在先行研究的基础上,引入日本的手账文化,从个人主观幸福感提升和生涯设计视角入手,提出意见和建议。
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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办公室业务
【发表日期】
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2016年21期
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