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大学阶段是大学生心理和生理发展成熟的关键时期，在教授专业知识和培养综合素质能力的同时，关注当代大学生的生活质量和他们的幸福感，是“以学生为本”的教育理念的根本体现。
论当代大学生的幸福感差异
【摘 要】
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大学阶段是大学生心理和生理发展成熟的关键时期，在教授专业知识和培养综合素质能力的同时，关注当代大学生的生活质量和他们的幸福感，是“以学生为本”的教育理念的根本体现。
【机 构】
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南昌航空大学马克思主义学院
【出 处】
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老区建设
【发表日期】
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2013年2期
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