让科学活动插上游戏的翅膀——浅谈如何在区域活动中渗透科学教育

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游戏是幼儿非常喜爱的一项活动,它不仅是一种娱乐方式,还能融入知识,对幼儿进行有效教育,而区域活动正是最适合幼儿的一种游戏方式。幼儿园科学教育是一门生动、有趣且严谨的课程,内容大多比较抽象,很多教师只是一味地讲解、灌输知识,把科学活动固化在课堂中,导致幼儿对科学活动失去兴趣,不利于科学教育的顺利开展。笔者结合多年的幼儿教育经验,发现在幼儿最喜爱的区域活动中渗透科学教育,不仅能让教师教得轻 The game is a very favorite activity for young children. It is not only a way of entertainment, but also incorporates knowledge and effective education for young children. Regional activities are the most suitable game for young children. Science education in kindergarten is a vivid, interesting and rigorous course, most of which are abstract in content. Many teachers simply explain and instill knowledge, and consolidate scientific activities in the classroom, resulting in young children losing interest in scientific activities and not conducive to scientific education successfully launch. The author combines many years of experience in early childhood education and found that infiltration of science education in children’s favorite regional activities not only allows teachers to teach light
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