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《普通高中音乐课程标准》（实验）将高中音乐课程划分为一个必修模块和五个选修模块。这种以模块形式出现的课程，在高中尚属首次。那么，在没有现成的可供借鉴的经验的前提下，为了体现课程标准设计意图，真正落实选修课程，在实施过程中有哪些问题值得关注，本文拟作初步思考。
对高中音乐新课程选修模块实施的思考
【摘 要】
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《普通高中音乐课程标准》（实验）将高中音乐课程划分为一个必修模块和五个选修模块。这种以模块形式出现的课程，在高中尚属首次。那么，在没有现成的可供借鉴的经验的前提下，为了体
【机 构】
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山东教育学院音乐系,山东师大第二附属中学
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2008年2期
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