【摘 要】
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孔子早在两千多年前就提出,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦曾说,“兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基则指出,“学习兴趣是学习活动的重要动力。”因此,作
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孔子早在两千多年前就提出,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦曾说,“兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基则指出,“学习兴趣是学习活动的重要动力。”因此,作为一名中学教师,一定要培养好学生的学习兴趣,并且有责任挖掘和开发学生的这种潜能。英语教师应该创设生活化的情境,激发学习的兴趣伟大的物理学家爱因斯坦对学习数学的浓厚兴趣,让他成为一名伟大的自然科学家。一个学生对学习的学科有兴趣,就有
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