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在高职英语教学过程中,如何有效地采用传统方法的优势,切实做好教育教学方法的创新和完善,强化英语文化背景方面的教学,是增强广大高职学生掌握语法知识的重要基点。该研究者分析了高职教师在教师英语语法的过程中所存在的主要问题,提出了相应的解决方案,希望切实提升高职语法教学的实效性,为广大高职英语教师开展语法教学提供有益的参考。